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2021-09-01

出與問題相對應的 40發明原則,來當作最後創新的發想的基礎。 本


將所要改善的問題透過矛盾矩陣表中的 39 項工程參數找出與問題相對應的 40發明原則,來當作最後創新的發想的基礎。 本研究書櫃的創新發想是用來改善傳統書櫃空間使用上的限制,並突破傳統書櫃使用上所未能達到的功能,更讓使用者能依個人需求來調整個人所使用空間
而設計。關鍵詞: TRIZ、書櫃、系統化創新方法一、研究動機與目的 本研究組透過團隊合作,運用 TRIZ 工具幫助我們突破思維慣性,從不同角度去觀察分析問題,進行理性的邏輯思考;幫助我們有系統地分析問題,了解問題的本質,確
定問題的下一種方向來探索,角鋼架diy最終幫助我們來徹底解決問題,並根據技術進化規律,預測未來的發展趨勢,希望發想出具有競爭力的創新產品。本研究經由討論結果,決定利用 TRIZ
工具來進行書櫃使用上的相關問題進行探討及改善。平時購買書籍總是會需要一個空間來擺設、放置這些書籍,而這是在傳統書櫃上使用的方法。在傳統書櫃的使用,所常到的問題是空間放置有限、需要搬運時不易搬運以及放置書籍時需另外購買書擋來

 



圖 503.2.1 圖 503.2.2 28504 廁所504.1 淨空間:廁所盥洗室空間內應設置迴轉空間,其直徑不得小於 150 公分﹙圖 504.1﹚。504.2 門:廁所盥洗室空間應採用橫向拉門,出入口之淨寬不得小於 80 公分(圖504.1),且門把距門邊應保持 6 公分,靠之一側並應於距門把 3-5 公分處設置門擋,以防止夾手﹙圖 504.2﹚;門扇得設於牆之內外側。
504.3 鏡子:鏡子之鏡面底端與地板面距離不得大於 90公分,鏡面的高度應在 90 公分以上﹙圖 504.3﹚。圖 504.3掀起式可動扶手圖 504.1 圖 504.2鏡29504.4 求助鈴504.4.1 位置:廁所盥洗室內應設置兩處緊急求助鈴,一處在距離馬桶前緣往
後 15 公分、馬桶座位上 60 公分,另在距地板面高 35 公分範圍內設置一處可供跌倒後使用之求助鈴,且應明確標示,易於操控(圖 504.4)。504.4.2 連接裝置:按鈕應連至服務台或類似空間,若無服務台,應連接至廁所盥洗室外部設置警燈或聲響。505 馬桶及扶手505.1 適用範圍:無障礙廁所設置馬桶及扶手,應符合本節規定。505.2 淨空間:馬桶至少有一側邊之淨空間不得小於 70 公分,扶手如設於側牆

 



901 適用範圍無障礙標誌應依本章規定設置。902 通則902.1 標誌:無障礙標誌應符合圖 902.1 規定之比例。902.2 顏色:無障礙標誌之顏色與底色應有明顯不同,且該標誌若設置於壁面上,
該標誌之底色亦應與壁面顏色有明顯不同;得採用藍色底、白色圖案。格子作為定位參考點,正式標誌應無格圖 902.1 46第十章 無障礙客房1001 適用範圍建築物依規定應設置無障礙客房者,其設計應符合本章規定。1002 通則1002.1 位:無障礙客房應設於無障礙通路可到達之處,鐵架diy且應出入方便。1002.2 地面:無障礙客房之地面應平順、防滑。
1002.3 出入口:由無障礙通路進入無障礙客房之出入口應符合本規範 205.2.3及 205.2.4 之規定。
1003 衛浴設備空間1003.1 衛浴設備空間:無障礙客房內應設置衛浴設備,衛浴設備至少應包括馬桶、洗面盆及浴缸或淋浴間等。1003.2:衛浴設備空間應設置迴轉空間,其直徑不得小於 135 公分。1003.3 馬桶及扶之設置應符合本規範 505 之規定。

 






符合人體工學的手把 符合人體工學的手把 符合人體工學的手把門鎖   |   回上頁   |   寸 W27.0xH55.5xD44.0外尺寸 W31.0xH35.0x